Публикации по теме «методические разработки» (721-740)

Данный материал полезен для воспитателей и музыкальных руководителей. Развивающее занятие включает в себя распевки, пальчиковые игры, ритмические игры, гимнастику для языка.

Создания условий для совместной и творческой деятельности взрослого и ребенка .Прекрасный материал для детского воображения ,речи и мышления, который поможет детям стимулировать речевую активность ,так как яркие и мягкие игрушки вовлекают ребенка в сказочный мир .

Мини-музей в детском саду — это небольшое организованное пространство, которое предназначено для самых маленьких посетителей и открыто для них постоянно. Некоторые особенности мини-музеев: Интерактивность: экспонаты можно трогать, нюхать, рассматривать, с ними можно играть. Участие детей в создании: дети — соавторы экспозиции, они участвуют в обсуждении тематики, приносят экспонаты, помогают в оформлении. Разнообразие тематик: мини-музеи могут быть фольклорными, историческими, краеведческими, литературными и т.д.

Данный урок позволяет создать благоприятные условия для совершенствования певческих навыков ,привития интереса к предмету музыка, прививая музыкальный ,эстетический и художественный вкусы на основе пения русской народной песни

Конспект открытого урока

• Повторить и закрепить знания о полезных ископаемых. • Развивать навыки работы с информационными ресурсами (платформа Сферум). • Формировать умение работать с рабочими листами. • Развивать внимание и память.

Урок для 5 класса, разработанный в соответствии с требованиями ФГОС.

Методическая разработка урока с элементами использования ЦОС "Моя школа".

Тип урока: открытие новых знаний. Цель урока: познакомить с правилом перестановки слагаемых при сложении. Содействовать воспитанию чувств патриотизма, уважения к жителям Ленинграда, гордости за свою страну и расширять знаний воспитанников о героической обороне Ленинграда.

Экологическое мероприятие

Классный час с элементами игры

Познавательно - развлекательная игра

Указаны темы, проблемы, краткое содержание произведения, определения к ИС

В конспекте подробно описан конспект логопедического занятия для детей по развитию связной речи.

Цели урока: 1. Образовательная: закрепить и обобщить полученные учащимися знания о предлоге, продолжить вырабатывать навык правильного написания производных и непроизводных предлогов и правильного их употребления в речи. 1. Развивающая: развитие памяти, положительных эмоций, логического мышления, умение сравнивать и выбирать верное, оценивать достигнутые результаты. 1. Воспитательная: воспитывать интерес к русскому языку, умение слушать учителя и одноклассников, уважительное отношение друг к другу, ответственное отношение к учёбе. Оборудование урока: Индивидуальные карточки с заданиями для

Тренинговое занятие для 5-6 классов, для школьников с интеллектуальными нарушениями.  Способствует углубленному осмыслению понятия «дружба», «друг», осознании своих обязанностей перед друзьями.

Урок разработал в соответствии с ФГОС. Применяла активные методы обучения: групповая работа, применение ЦОР (интерактивное задание), метод «Живые циф-ры», метод «Найди ошибку», метод «Творческое задание». Прием «верю-не верю».

Викторина разработана для выставки журнальных публикаций в рамках Дня космонавтики

Методическая карточка к уроку

Викторина разработана для использования на уроках по информационной культуре в школьной библиотеке для обучающихся с ОВЗ.